31 maja, najbardziej aktywni członkowie grupy projektowej Cyfrowej Szkoły przeprowadzili lekcje kodowania w klasach IV SP. Gabrysia, Nadia, Ada, Kornelia, Marysia, Mikołaj, Bartek i Grzegorz, jako nauczyciele spisali się znakomicie. Wykorzystali oni grę edukacyjną z interaktywnym kursem programowania Scottie Go! Zabawa polega na tworzeniu algorytmu szukania drogi dla Scottiego, którego statek rozbił się na naszej planecie. Podczas gry uczestnicy wykorzystują zestaw kartonowych klocków za pomocą których układają komendy programistyczne i aplikację zainstalowaną na tabletach. Przy pomocy aplikacji uczniowie skanują ułożony algorytm, wykonują zdjęcie, a Scottie wykonuje zadanie krok po kroku. Jeżeli algorytm ułożony jest prawidłowo, gracz przechodzi na kolejny poziom. Jeżeli w algorytmie są błędy należy go poprawić i jeszcze raz zeskanować. Tym przyjemnym sposobem, czwartoklasiści ćwiczyli myślenie algorytmiczne, a pracując w parach również rozwijali swoje kompetencje społeczne.
Lekcje bardzo się udały. Uczestnicy byli grzeczni i dobrze pracowali. Grupa projektowa opiekowała się młodszymi i w razie potrzeby pomagała. Przy okazji ujawniły się w niej spore talenty pedagogiczne. Po czterech godzinach intensywnej pracy prowadzący stwierdzili, że praca nauczyciela jest bardzo trudna i męcząca.